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Forschungsprojekt

Über zwei Drittel der Führungskräfte in Deutschland haben einen Hochschulabschluss (DIW Führungskräftemonitor 2017). Nicht wenige davon haben eines der sogenannten MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) studiert. Führungskompetenzen und die damit verbundenen ethischen Fragen werden jedoch kaum in den Modulhandbüchern der MINT-Fächer und nur unzureichend in der Lehre dieser Fächer thematisiert. Genau hier will das im Januar 2019 gestartete und durch die Carl-Zeiss-Stiftung geförderte Forschungsprojekt „Führungsethik als Ethik in den Wissenschaften“ ansetzen. Es wird ein Curriculum für die Vermittlung von jenem Wissen und jenen Kompetenzen entwickelt, die Studierende befähigen, gute Führungskräfte zu werden.

Das dreijährige Forschungsprojekt durchläuft vier Phasen, um das Curriculum zu entwickeln:

  • Recherche und Analyse, was unter „Führungsethik“ zu verstehen ist
  • Entwicklung von Lehreinheiten, die auf die Rahmenbedingungen der MINT-Fächer zugeschnitten sind
  • Test der Lehreinheiten in Modellversuchen
  • Evaluation der Wirksamkeit der Lehreinheiten

Am Ende steht ein Lehrangebot, das es Hochschulen ermöglicht, ihre Studierenden besser auf zukünftige Führungsaufgaben und damit verbundene ethische Fragen vorzubereiten.

Strukturiert wird die Arbeit in Form eines Verbundvorhabens des Internationalen Zentrums für Ethik in den Wissenschaften (IZEW, Universität Tübingen), den Universitäten Mainz und Jena sowie dem Wittenberg-Zentrum für Globale Ethik. Die Koordination des Verbundprojekts liegt beim IZEW.

Aufgabe des WZGE ist es, zusammen mit dem IZEW ein grundlegendes Verständnis von Führungsethik sowie den sich daraus ergebenden ethischen Kompetenzen zu erarbeiten. Dabei orientieren wir uns an folgenden Leitfragen: Wie lässt sich Führung grundsätzlich verstehen und welche Formen von Führung gibt es im 21. Jahrhundert? Was sind Elemente guter Führung? Und wo liegen Herausforderungen in der Praxis? Neben der Erarbeitung von konkreten Curriculumsinhalten werden wissenschaftliche Publikationen zum Thema „Führungsethik“ erscheinen.

 

WZGE Team